Văn bản này hướng dẫn cách sử dụng 15 tiêu chuẩn với 68 tiêu chí trong Tiêu chuẩn Kiểm định chất lượng chương trình giáo dục trong ĐHQGHN ban hành kèm theo Quyết định số 1166/QĐ-ĐBCL ngày 20 tháng 4 năm 2011 của Giám đốc ĐHQGHN.

Cấu trúc của Hướng dẫn gồm phần A. “Những vấn đề chung” và Phần B. “Hướng dẫn chi tiết”. Nội dung hướng dẫn chi tiết bao gồm:

- Tên tiêu chuẩn;

- Tên tiêu chí thuộc tiêu chuẩn;

- Các từ khóa xác định nội dung chính của tiêu chí;

- Gợi ý về các minh chứng có thể sử dụng trong báo cáo tự đánh giá;

- Gợi ý các câu hỏi về tiêu chí;

- Gợi ý cho đoàn đánh giá ngoài.

Trong quá trình tự đánh giá chương trình giáo dục, đơn vị sử dụng hướng dẫn này để hiểu rõ nội dung yêu cầu của các tiêu chí và tìm các minh chứng để sử dụng như trong hướng dẫn gợi ý. Đơn vị có thể chủ động bổ sung thêm các minh chứng phù hợp khác mà đơn vị có được. Minh chứng có thể dùng chung cho nhiều tiêu chí. Đơn vị có thể sử dụng các câu hỏi gợi ý trong hướng dẫn để mô tả rõ mức độ đáp ứng của chương trình với yêu cầu của từng tiêu chí.

Đoàn đánh giá ngoài có thể sử dụng văn bản hướng dẫn này để xác định rõ các nhận định trong báo cáo tự đánh giá chương trình giáo dục, đồng thời lựa chọn các đối tượng cần phỏng vấn trong quá trình đánh giá ngoài.

>>> Xem chi tiết văn bản tại đây.